lunes, 24 de octubre de 2011

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Este documento trata de una respuesta de P. Miguel Ángel Fuentes, sacerdote del IVE, a una pregunta formulada por un lector de la página web El Teólogo Responde en el apartado de consultas día 12/10/2011.

La pregunta del lector que origina la reflexión del sacerdote es:
“¿Qué implicaciones puede tener para un joven escuchar música rock (rock pesado)?”
La respuesta viene dividida en los siguientes apartados:
I. Desarrollo histórico del rock
II. Aspectos subversivos del rock and roll
Mensajes sublimizares, mensajes satánicos directos, la consagración a Satanás.
III. Daños del rock:
Daños físicos, daños psicológicos, daños morales del rock.

A modo de conclusión el documento sugiere que las consecuencias de la audición de la música rock se centra en 5 temas capitales:
1) el sexo;
2) las drogas;
3) la rebelión;
4) la falsa religión;
5) la influencia diabólica.


Estudios:




1º) El primer estudio trata sobre una entrevista de la web ciudadanos por la república al grupo de Punk Rock de Sevilla, Reincidentes, los cuales llevan más de 20 años en la música y son conocidos debido a sus canciones revindicativas y con alto contenido social. La entrevista está realizada en la web ciudadanos por la república.

En esta entrevista se puede dividir en varios puntos diferentes:
1º: Presentación de su nuevo disco: "Tiempos de ira".
2º: Análisis de sus principales canciones que se han convertido en "himnos revindicativos"
3º: Reflexión sobre temas sociales actuales como la censura a los grupos de rock, Ley Sinde, crisis económica, etc...

A modo de conclusión se podría decir que:

- El rock es necesario socialmente porque es un elemento canalizador esencial para hablar de injusticias y diversos problemas sociales.
- La música rock ha llegado a pasar a ser en gran parte un objeto de consumo más a pesar de las particularidades que está música tiene.
- La creación de contraculturas es infinita y nunca se acabará, sólo hace falta ilusión y objetivos por los que luchar.


2º) Este ensayo trata sobre la historia de la música rock, considerada como una experiencia histórica. Aquí, la música rock es considerada como una de las manifestaciones emblemáticas de nuestra contemporaneidad. Por lo tanto, lo que empezó como un género bailable y orientado a jóvenes en su mayoría, poco a poco se convirtió en una de las más importantes propuestas contraculturales que desafío al sistema capitalista norteamericano y paradójicamente uno de los negocios más exitosos de la segunda mitad de siglo.

Este ensayo ha sido extraído de la Revista Electrónica de historia “Pensamiento crítico”. El título del ensayo es “Rock and roll social”, y el autor es César Albornoz.



Este ensayo se puede dividir en los siguientes puntos de referencia:

a) Una breve introducción acerca de los principios de la música rock.
b) Trayectoria del rock y sus principales figuras desde los años 50 hasta los 90.
c) ¿Qué es el rock? Un pequeño desarrollo acerca de la evolución del concepto.
d) Una última parte sobre la historia del rock en Chile.

A modo de conclusión, podemos observar, tanto la evolución como la influencia de nuestro concepto a lo largo de la historia. Cómo, un género musical, que en sus orígenes constituyó una ideología basada en la rebeldía y la contracultura, pasó a ser un símbolo intergeneracional y universal, una filosofía de vida, que a día de hoy, sigue moviendo masas e industria.

http://www.pensamientocritico.cl/attachments/079_c-albornoz-num-2.pdf


http://www.ciudadanosporlarepublica.com/?p=1567

lunes, 17 de octubre de 2011

Conceptos

Antisistema:

Teniendo en cuenta que un Sistema es, básicamente, una Totalidad, el concepto de Antisistema, a priori, se definirá como lo opuesto a esa Totalidad. El antisistema será aquel que se oponga de manera frontal a una Totalidad Sistemática Circular dada, sea esta el Estado o el Sistema de Modos de Producción.


Estilo de vida:

Entiendese por género de vida una forma de vida funcionalmente característica de un grupo humano, por ejemplo los géneros de vida de la agricultura sedentaria o del pastoreo trashumante. Según Max Derruau, es el conjunto de actividades mediante las cuales el grupo que las practica asegura su existencia. En definitiva este concepto supone la presencia de una organización socioeconómica en los grupos sociales estudiados, que asegura su reproducción en un medio físico (milieu). Puede aplicarse tanto para hablar de un tipo de género de vida (por ejemplo, género de vida trashumante) como de un género de vida concreto (por ejemplo, género de vida pasiego).


Contracultura/Subcultura:

La cultura está constituida por las normas y pautas de conducta adoptadas por el grupo, que se transmite de generación en generación. Dentro de una cultura existen un conjunto de grupos que viven de un modo particular y propio esa cultura. Esos grupos, que aún formando parte de una comunidad más amplia tienen una forma de comportamiento que las diferencia del grupo general forman una subcultura. Por ejemplo la subcultura juvenil. Otras subculturas padecen marginación como es el caso de la comunidad hispana o negra en USA.
La contracultura es un tipo de subcultura en la que ésta adopta un carácter provocador y rompe con la cultura general de la comunidad. Es una forma de subcultura caracterizada por una postura de ruptura y antiracionalismo frente a los valores y cultura de esa sociedad.


Fenómeno social:

Es la actitud consciente del hombre ante los fenómenos de la vida social y su propia condición social, iniciándose espontánea y conscientemente contra los factores que lo limiten, lo opriman y lo exploten, de manera tal que lo impulse de manera inevitable a un cambio social.

- Proyectos Fin de Carreras (2011). Definición de fenómeno social. Recuperado el 15 de Octubre de 2011 de:

http://www.proyectosfindecarrera.com/definicion/fenomeno-social.htm


Cambio social:

La noción de cambio social implica la modificación o transformación de estructuras de diverso tipo pertenecientes a un conjunto poblacional. Este cambio social puede expresarse de numerosas maneras, desde elementos superficiales y en constante desarrollo, como hasta en estructuras de arraigada tradición. Las razones por las cuales se puede dar el cambio social son de variada índole y pueden además ser explícitas o implícitas, voluntarias o involuntarias de acuerdo al tipo de población y a elementos externos a la misma.


- Definición ABC (2011). Definición de cambio social. Recuperado el 15 de Octubre de 2011 de:

http://www.definicionabc.com/social/cambio-social.php


Caja negra:

Se denomina caja negra a aquel elemento que es estudiado desde el punto de vista de las entradas que recibe y las salidas o respuestas que produce, sin tener en cuenta su funcionamiento interno. En otras palabras, de una caja negra nos interesará su forma de interactuar con el medio que le rodea (en ocasiones, otros elementos que también podrían ser cajas negras) entendiendo qué es lo que hace, pero sin dar importancia a cómo lo hace. Por tanto, de una caja negra deben estar muy bien definidas sus entradas y salidas, es decir, su interfaz; en cambio, no se precisa definir ni conocer los detalles internos de su funcionamiento.



- Buenas tareas: una exclusiva base de datos de ensayos para estudiantes. (2011). Caja negra. Recuperado el 15 de Octubre de 2011 de:

http://www.buenastareas.com/ensayos/Caja-Negra/608022.html


Influencia:

Efecto, repercusión.


- Word Reference: Diccionario de la lengua española (2011). Influencia. Recuperado el 15 de Octubre de 2011 de:

http://www.wordreference.com/definicion/influencia



Música rock:

Por definición, música rock es el conjunto de los estilos musicales derivados del rock and roll de los años cincuenta. El rock and roll es un estilo musical creado en la década de los cincuenta y derivado del jazz, el rhytm and blues negro y diversos elementos folklóricos, que da prioridad al ritmo con relación a la improvisación melódica



- Manticornio: Rock progresivo (2011). Definición general de Rock Progresivo. Recuperado el 15 de Octubre de 2011 de:

http://www.manticornio.com/escuela/desarrollo/2.html



Actitud:


Las actitudes son creencias y sentimientos en relación a un objeto (situación o persona). Se puede afirmar que son comportamientos evaluativos favorables o desfavorables hacia algo. Estos comportamientos se pueden estudiar, por ejemplo, en la velocidad de respuesta hacia algo. Una conducta frecuente también puede ayudar a identificar una actitud. Normalmente se identifican tres componentes de la actitud: emoción, conducta y cognición.

Penagos Corzo, J. C. (2009). Creatividad como actitud. Una aproximación a la creatividad desde las actitudes. Creatividad e Innovación. Recuperado el 16 de octubre de 2011 de:


http://homepage.mac.com/penagoscorzo/ensayos/creatividad_actitud/



Juventud:


Las Naciones Unidas define la juventud como la población comprendida entre los 14 y 25 años, "un momento muy especial de transición entre la infancia y la edad adulta, en el que se procesa la construcción de identidades y la incorporación a la vida social más amplia".

Consejería de Agricultura y Pesca de Andalucía (Sevilla, 1999). “Manual para la introducción de la perspectiva de género y juventud al desarrollo rural”. Asistencia Técnica: Empresa Pública para el Desarrollo Agrario y Pesquero de Andalucía (D•a•p).
Recuperado el 16 de octubre de 2011 de:

http://www.juntadeandalucia.es/agriculturaypesca/desarrollo/genjuv/genjuv71dd.html




Movimiento social:


Un movimiento social es una forma de acción colectiva, y la existencia de una acción colectiva implica la preexistencia de un conflicto, de una tensión que trata de resolver esa acción colectiva. Pero no cualquier conflicto desemboca en una acción colectiva que toma la forma de un movimiento social.
1. Un movimiento social surge porque existen tensiones estructurales que generan vulneración de intereses muy concretos.
2. Un movimiento social surge porque otras formas preexistentes -organizaciones- de solucionar ese conflicto no pueden llegar a él.


Elena Grau y Pedro Ibarra (coord.). Icaria Editorial y Getiko Fundazioa. Barcelona, 2000. “Anuario de Movimientos sociales. Una mirada sobre la red”. Recuperado el 16 de octubre de 2011de:


http://www.robertexto.com/archivo17/mov_sociales.htm



Canción:


Los sonidos articulados de la voz, como expresión de sentimientos, anhelos, vivencias, recuerdos, pensamientos, reflexiones y proyecciones, se unen armónicamente a las vibraciones mágicas de la música para convertirse en creación imperecedera e insustituible del espíritu humano. Es la unión olímpica e inmortal de la Poesía y la Música.

Prof. Bladimir Aguilera O.Centro de Investigación, Difusión y Educación de Benítez (CINDIEB).Universidad Nacional Experimental "Simón Rodríguez" (UNESR)
El Pilar, Estado Sucre, Venezuela. Recuperado el 16 de octubre de 2011 de:


http://www.monografias.com/trabajos66/cancion-didactica/cancion-didactica.shtml

lunes, 10 de octubre de 2011

Presentación

"La informacion no es conocimiento,
El conocimiento no es sabiduria,
La sabiduria no es la verdad,
La verdad no es belleza,
La belleza no es amor,
El amor no es musica
y la musica es LO MEJOR"


Jimmi Hendrix 1969 - “no tengo un arma...de hecho tengo 150 de ellas”

Objetivos de la investigación

1. - Explorar entre la historia de la musica rock en cuanto a expresión social y su relación con los fenomenos político-sociales.

2. - La repercusión social a nivel global de este fenómenos en contextos culturales diferentes.

lacajanegradelrock